孩子为什么喜欢看《小猪佩奇》？原来其中隐藏了这样的关系。前几天去儿子的幼儿园参加亲子活动，有一个环节是请小朋友谈谈自己眼中的父母是什么样的。
他说：“我的妈妈太直了，她说话我听着就害怕。妈妈早上还对我说如果不好好吃饭的话，我肯定就是班里最矮的孩子，也肯定考不上舞蹈学院!妈妈也从来不化妆，我喜欢妈妈把嘴巴涂成红色，看起来漂漂亮亮的!”
谈起爸爸的时候孩子又说：“我的爸爸很邋遢，臭袜子到处扔。从来都不陪我玩!我最不喜欢他的表情，总是不笑，也可能他就不会笑吧。我的爸爸妈妈要是像佩奇的爸爸妈妈一样就好了。我每天都会学着佩奇一样哼哼，我希望变成小猪佩奇。”
听完这个孩子的发言，在场父母们都觉得非常好笑。接下来，很多孩子也说了同样的话，他们也喜欢小猪佩奇的家!
回家后，我突然对小猪佩奇这个动画片产生了兴趣，于是翻看了几集。我想找找这只粉红小猪的家庭到底有什么魔力，居然受到这么多孩子的喜欢。
看完第一集，我就明白了孩子喜欢猪爸爸猪妈妈的原因了。这一集中佩奇和乔治在泥坑里玩耍，猪妈妈看到孩子们把身上弄得脏脏的，并没有训斥孩子。而是告诫孩子，在泥坑里玩耍最好穿上雨鞋。佩奇带着满身的泥回到家里，问爸爸：“你猜我们干什么去了?”猪爸爸看着脏兮兮的孩子和满地的泥水，居然没有惩罚孩子，而是装成大智若愚的样子，充满童趣的回答了孩子的问题，并且告诉孩子：“没关系，只是些泥而已。”然后一家四口都穿上了雨鞋，在泥坑里高兴的玩耍。
这样的场景和我们现实的家庭生活是不是反差很大。有多少父母愿意孩子在泥坑里高兴地玩耍?又有多少父母面对脏兮兮的孩子，还能好好讲话?基本上更没有父母会陪着孩子在泥坑里玩耍，这在大人看来简直就是胡闹。虽然这只是部动画片，但是既然这么多孩子都喜欢小猪佩奇的家，我们不妨探究下吸引孩子的究竟是什么?接下来，和口袋育儿一起来看看小猪佩奇的家庭成员都有哪些特质：
猪妈妈
猪妈妈涂着紫色的眼影，打扮的很得体。猪妈妈是一个不错的厨师，能用心地为孩子准备好饭菜。她对待每个人都是和颜悦色的，从来不大吼大叫。是一个非常聪明，并且能控制好情绪的妈妈。当孩子遇到问题的时候，她能心平气和地帮助孩子解决问题。
猪妈妈也有她的原则，比如她会要求孩子懂礼貌，要求孩子按时睡觉。但是不会盲目地坚持原则，比如有一天佩奇想用天文望远镜看星星，但是他很担心妈妈不愿意。猪妈妈却善解人意地说：“或许我们不该错过这样难得的机会。”
猪妈妈和猪爸爸的相处模式也很和谐，虽然猪爸爸有的时候表现得像个老小孩一样，但是猪妈妈会包容猪爸爸的过错和不成熟的地方，给予猪爸爸非常多的体谅。
猪爸爸
猪爸爸戴着一副眼镜，看起来学识渊博。但是在和孩子相处的时候，却一点都不古板。他不会总是挂着一副冷冷的面孔，让孩子感受到家长权威。他会以儿童的视角去和孩子对话，孩子也愿意去和爸爸沟通。因为爸爸对他们充满了理解，这世界上没有比理解更让人欣慰的词了!
佩奇滑冰摔跤了，他会像很多孩子一样，变得十分的沮丧，不相信自己有能力能把这件事情做好。猪爸爸并没有说你要勇敢之类的话，因为这类词语对于孩子而言真的有些抽象。猪爸爸只是告诉孩子大人滑冰也会摔跤的，这很正常，只要站起来继续滑就可以了。轻描淡写的几句话就让孩子把沮丧的心情抛掷脑后了。猪爸爸充满了智慧，他懂得孩子要什么，能给孩子恰如其分的指导!
猪爷爷和猪奶奶
猪爷爷和猪奶奶打扮得非常优雅，奶奶出门时经常会戴一顶漂亮的帽子。当佩奇的父母很忙得时候，他们就会过来帮助照顾两个小家伙。猪爷爷和猪奶奶对自己的定位很精准，他们会尽力照顾好两个小家伙，但是不会去主动充当监护人的角色。
猪爷爷和猪奶奶有自己独立的生活，他们经常会出去旅游，享受晚年时光。也会发展自己很多的爱好，比如种植水果蔬菜，饲养动物。两只小猪从爷爷奶奶精彩的晚年生活中也受益良多，他们可以去观察奶奶饲养的小动物，也可以品尝爷爷种植的蔬菜水果。当爷爷奶奶旅行的时候，他们也会像个大人一样，帮忙照看这些动物。猪妈妈会经常带着孩子去看爷爷奶奶，给爷爷奶奶制作圣诞礼物，相处的非常和谐。
佩奇和乔治
佩奇是一个不错的姐姐，虽然有的时候她会好心办错事，没有照顾好乔治。但从一个孩子的角度而言，她已经尽力去做一个好姐姐了。
乔治虽然调皮，但是在姐姐犯错误的时候，他会理解姐姐。在姐姐需要帮助的时候，他会冲上前去保护姐姐。
妈妈在处理两个孩子的关系的时候，总是会给他们正确的指导。不会因为佩奇大就要让着乔治，也不会因为乔治小就避免惩罚，妈妈会给两个孩子恰如其分的自尊，也给他们提供一个公平的成长环境。
小猪佩奇这部动画片或许给我们提供了一个乌托邦式的完美家庭样本，在现实的生活中，我们每个人的家庭都会有这样或者那样的问题，更不可能做得那么完美。但是从这些孩子喜欢的人物形象中，我们应该觉察些什么，对自身及家庭关系进行一定地调整。
1、给孩子提供一些尝试的机会，而不是一味地和他对抗
越是年龄小的孩子，在遇到新奇事物的时候，越是喜欢去尝试，因为这是他们探索世界的方式。但是在实际生活中，很多孩子的探索道路却被封闭了。曾经遇到一个孩子，看着妈妈吃方便面，他也急得流口水。但是妈妈认为小孩不能吃方便面，于是就一直和孩子对抗。孩子因为这个事情哇哇大哭，妈妈实在控制不住局面了，就给孩子喂了一口面。结果孩子尝了一口就不再要了，因为他觉得不好吃。给孩子一些自我探索的自由和尝试的机会，这会帮助孩子更好地成长。
2、稳定的情绪对教育孩子非常有帮助
现代生活的压力很大，成人们面临的问题也是多种多样。很多人的内心状态非常不好，一有点不顺心，坏的情绪立马就出来了。年幼的孩子处在探索期，他们会不停地想出各种新花招让你抓狂，这个时候坏脾气很快就上来了。
有些父母面对这种场景的时候，往往会把自己的情绪全部发泄到孩子的身上。但是当你发完脾气冷静下来之后，可以思考下你的这些怒火完全是因为孩子调皮捣蛋呢?还是因为你自己面临的压力!如果你总是把不好的情绪传递给孩子，对他们的伤害会非常的大。孩子会感觉不到生活的乐趣，同时他们也会埋下对父母的情绪。到了青春期的时候，孩子感觉有能力和父母抗衡的时候，他们就会把这种坏情绪原封不动地还给父母。所以保持稳定的情绪，教育孩子也会变得更轻松。
3、和谐的家庭关系会促进孩子的健康成长
孩子一生中的前十几年都是和父母生活在一起，如果他的生活中每天目睹的都是爸爸妈妈吵架，彼此漠不关心。父母每天都貌合神离，实际上根本没有人关心这个家。或者父母对孩子没有理解，只有对他的控制和各种要求。这些极度不好的体验，会对孩子的成长产生非常严重的影响。其中最坏的影响就是这些孩子很难成为一名合格的父母，因为他们自身伤痕累累都没有治愈，又怎么去教育好自己的孩子呢?所以不和谐的家庭对孩子一生的影响都是深远的。
