亲子关系百科

时间:2024-08-04 10:44:04
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亲子关系百科,亲子关系具有不可替代性、持久性、强迫性、不平等性等特点。良性亲子关系的建立有助于子女身心全面的健康成长。一起来看看亲子关系百科。

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亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,它对我们每个人的心身健康都是十分重要的。

没有母亲或她的代理人的喂养和照料,新生儿便无法生存下去。这就促使婴儿对母亲产生依恋。依恋是人类最初始的也是影响最深远的一种情感,是健康成长不可缺少的环节,是几乎一切社会情感发展的基础。它通常在五六个月至九十个月明显地表现出来,而在一岁半至两岁半达到高峰。如果不是孩子大脑或身体发育有缺陷或障碍,不出现依恋的原因便是亲子关系出问题,例如,母亲或她的代理人并不爱孩子,很少接触孩子,不爱抚孩子,不跟孩子交流情感等。代理人更换频繁也使孩子无法产生依恋。从来没有过依恋感的孩子长大后可能成为只顾自己而对别人毫无感情的人,也可能成为缺乏安全感或对人过分猜疑而不信任的人,还可能成为具有破坏性和攻击性的人,如此等等。

孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。

亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷,也决定着社会化所可能达到的水平。

最重要的是,一个人的人格之核心部分或基本结构,是在学龄前即人生的最初几年里大体上定型的。当然,这在很大程度上也是亲子相互作用的产物。

马斯洛所说的基本需要(安全的需要,爱与归属的需要,被人尊重和自尊的需要)在人生开始的几年里就已经存在。如果这些需要在童年得不到满足,精神就会出现这样那样的障碍,人格的发展也会出现障碍。


  

对婴幼儿来说,父母亲的态度和行为应具有前后一贯性,这样,他们才能有把握地预测未来,也才会有安全感。

儿童基于昨天什么行为被允许或得到赞许,他们便能推断今天的什么行为也会得到允许或赞许,他们对自己和未来便有了信心,便有了安全感。我们必须明确,对儿童造成威胁的,并不是毒蛇猛兽,也不是自然灾变,而是周围的'人尤其是负有养育责任的人的行为疏忽或失误。如果孩子今天的什么行为得到赞许,什么行为受到制止,并不取决于父母的一贯态度,而取决于父母此刻是否头痛或消化不良,取决于父母今天的心情是否愉快,甚至是取决于父母打麻将牌的输赢,那么,儿童深埋着的不安全感,是将来患神经症的一个重要根源。

父母的态度和行为的一致性也十分重要。

如果父母不和,意见分歧,孩子便不能(至少很难)形成评价事情好坏的统一标准,也就不能发展无冲突的价值观。很多青年人的心理冲突可以从父母教养原则的不一至性那里找到根源。

一位大学毕业生已23岁的女孩子问医生:"我现在该不该谈男朋友呢?"交谈得知,她的父母亲一直向她灌输这样的思想:学生的任务就是读书学习,学习好,自然就有人来找你,用不着发愁找不到对象。这位姑娘在大学四年之中,几乎从来不跟男同学交往,参加工作近一年来,一遇男同事跟她交谈,她就觉得不知说什么好,感到无话可说,十分尴尬。这位姑娘虽然年龄早已成年,可她的社交能力和性格还不如一位健康的初中生成熟。

重要关系人是个人精神生活的有力支柱,如果我们善于与他们发展亲密的关系的话。

当一位亲密的重要关系人发生变故(如生离死别、关系剧变等)时,人际交往能力对维持健康的作用就容易看出来。如果人际交往能力强,通常就会有另外的重要关系人来填补空缺,也就是说当事人会迅速发展与其他人的关系,把亲密程度提到前所未有的水平。如果人际交往能力低下,当事人便不得不忍受精神上的痛苦而无法补偿,很可能出现精神障碍。由此可见,人际沟通的能力直接决定一个人对精神打击的承受能力。

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亲子关系是家庭教育的中心问题,它比任何一个具体方法都重要,所谓亲子关系是指父母与子女的关系,这包括血缘和非血缘的,这个关系是永远不能改变的,是孩子成长的极为重要的因素。积极的亲子关系,会使儿童感受到爱与被尊重,对自己、他人和周围环境有积极、乐观的认识和期望,乐于与父母以外的人交往,形成的同伴关系和师生关系也较为积极。而亲子关系不良的儿童,则容易对自己、他人和周围环境产生不良认识和消极体验,并影响其与同伴和教师的交往,同伴关系和师生关系也往往较为消极。

亲子关系的特点与类型

亲子关系具有不可替代性。它是以血缘关系为基础的关系,父母与子女任何一方都不能选择这种关系,不能因为自己不满意而更改。对人的社会化来说,亲子关系的作用是不可弥补的。

亲子关系具有持久性。这种持久性是其它人际关系所不可比拟的。只要亲子双方存在,这种关系就永远存在着。

亲子关系具有强迫性。任何一个人无法选择自己的孩子,相应地,孩子也不能选择自己的父母,无论你是否同意,都必须接受这种关系。

亲子关系具有不平等性。在亲子关系中,父母永远处于主导地位;另一方面,亲子关系的出现对父母的影响相对较小,但对孩子而言,这个关系对他们以后的个性、情感和人际关系有非常重要的影响。


  

亲子关系具有变化性。亲子关系随着孩子年龄的变化而变化。

亲子关系还具有情感的无私性与亲切性。父母对子女的爱发自天性,是不索取任何回报的,所以它是无私的崇高的。子女依恋父母,父母与子女的情感交流,会使孩子对父母产生亲切感。

亲子关系具有以下类型:

1。养育型 即父母将自己的大部分精力都用于解决孩子的温饱问题,而没有更多的'时间去教育孩子或缺乏教育孩子的能力。

2。财产拥有型 即父母将孩子作为自己的私有财产,不考虑孩子的思想、情感,孩子的任何反抗都会使他们出现强烈的愤怒行为,孩子只能服从。

3。冲突型 这种亲子关系中出现明显的冲突,父母攻击子女,子女反击父母。

4。亚平等型 这种关系的最大特点就是家长视子女为朋友,凡是要作出与子女有关的决定,都征求子女的意见。亚平等型是一种较有利于子女心理健康的良好关系。

5。泛爱型 即父母过度保护孩子,结果使孩子形成胆小怕事、抑郁、自私、蛮不讲理等个性。

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一、给孩子一个美美的早晨。

想要增进父母和孩子之间的关系,可以从早晨做起,给孩子一个清爽、温馨的早晨。在上学期间,因为孩子要很早起来上学,父母可以做的工作就是:

(1)准备丰盛的早餐,然后在固定的时间,用温柔的方式把孩子叫醒。

(2)孩子醒来后,父母要做的就是制造欢快的气氛,对孩子送上最温柔快乐的问候,例如宝贝真乖等等,之后再给孩子一个早安吻和拥抱。

(3)咨询孩子昨晚睡眠情况,是否有做梦,如果孩子做了噩梦,父母可以用疏解情绪的各种方法帮助孩子克服噩梦的恐惧。

(4)给孩子送上最丰盛的早餐,准备出门。

这些工作虽然都很简单,但是孩子得到的感受却是不一样的,这些关怀和照顾,会变成今后增进亲子关系的最有利的因素。

二、小问题完全可以忽略,不必责骂孩子。

有些父母很敏感,针对孩子身上的一切小问题,都想通过责怪和批评的方式让孩子纠正过来。但是,在责怪和批评的过程中,很容易就让孩子对父母产生一定的距离感,对亲子关系的培养一点好处都没有。我个人的看法是,小问题可以完全忽略,只要不会给孩子的性格带来很大的影响的事情,父母都可以采取睁一只眼闭一只眼的方式,旨在给孩子一个宽松健康的生活环境。

我举个最简单的例子好了,每天孩子放学回家的时候,是不是总是习惯性的把东西乱丢,又或者是衣服又弄脏了,裤子又弄怕了?有些父母看到这个情况的时候,就会抓狂,开始拉着嗓子责怪孩子。其实想想,这些事情,值得去大声喊叫吗?引导引导就行了,不是什么大事儿,放轻松点,该怎么对孩子好,就怎么对。如果孩子实在是过分了,才亮出底牌,平日和谐相处就可以了。

三、入睡时间是增进亲子关系的最好时间。

小孩子都有一个习惯,就是不肯入睡,好像一入睡,就浪费了很多很多可以玩的时间似的,像我一个朋友的孩子就是这样,怎么闹都不睡,一会要讲故事,一会要喝水,一会要上厕所,一会又要去拿布娃娃玩,闹的我朋友实在没办法,所以最后只能大吼一声结尾。所以我想啊,父母应该对孩子入睡感到特别的头疼。


  

其实,入睡时间是增进亲子关系的最好时间,虽然孩子比较贪玩不爱睡觉,但是还是有方法可以解决的`。(1)先和孩子讲好睡前条件,例如说几个故事等等。(2)在说完故事后,和孩子谈心,说说今天发生的事情,切记态度要非常的温柔,轻声细语。其实,多和孩子说话沟通,是增进亲子关系的最好方式之一哦。也许刚开始,孩子可能会比较调皮,不配合,但是态度要和善,尽量不发火,孩子也会在父母温柔的语调下慢慢甜蜜入睡。

四、增加出游机会。

到了周六日,父母可以多安排一些出游的计划,一家人开车到郊外去野餐,或者是带着孩子到博物馆去参观……无论什么出游计划,都能够给家庭带来多一份的温馨,也会让孩子和父母的关系越来越好哦。

像我的一个好朋友,这一点做的是相当的好,几乎每周都外出活动,一家人开开心心,孩子也健康快乐,亲子关系特别好,看在我心里,实在是很羡慕。我想,只有多增加孩子和父母之间的交流,才可能真正的增进亲子关系。

说来说去,我个人感觉,增进亲子关系的最有效的、最本质的方式就创造多一些机会给家人呆在一起,无论是沟通,还是游玩,都是值得一试的方式哦。

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